陳艷晶，女，漢，28歲，中共黨員，二級教師，畢業于青海師范大學學前教育專業，現就職于德令哈市昆侖路幼兒園；2018年7月至2022年7月在德令哈市昆侖路幼兒園任教，擔任班主任、擔任年級組長。自2022年7月至今擔任保教主任。2018年10月在青海省教師優秀自制玩教具展評中榮獲二等獎。2019年9月被園級評為2018—2019“優秀教師”榮譽稱號。2020年9月被園級評為2019—2020“優秀教師”榮譽稱號。2020年12月獲得中班年級組教師公開課比賽第一名。2021年9月被評為市級2020—2021年度“優秀班主任”。2021年6月獲得中班年級組教師公開課比賽第一名。2022年9月被園級評為2021—2022年度先進個人。2023年5月被評為德令哈市學校體美勞教育專家庫成員。
董春香，女，漢族，1982年3月出生，茫崖市實驗小學教師。教育格言是：老老實實做人，本本分分做事。 從教十幾年來，一直擔任班主任工作及數學教學工作。工作期間她不斷探索，以飽滿的工作熱情，積極進取的工作態度在學生中樹立威信。本著“多一把衡量的尺子，就多出一批好學生”的評價標準，運用多種方式與學生溝通，建立了良好的師生關系。積極與家長交流，形成良好的教育合力。先后多次被評為市級骨干教師、優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號。
陳海偉，男，漢族，中共黨員，1982年10月出生，茫崖市第一中學教師。他熱愛教育事業，熱愛學生，團結同志，樂于奉獻，嚴于律己。他積極參與課改，致力于中學物理的課堂教學改革，在課堂教學中不斷探討課堂教學改革的新路徑并積極推廣，有效地提高了課堂教學效率。他建設和諧班集體，做好班主任。他在各種教學競賽中，次次獲得獎項。先后獲得海西州優秀教師、骨干教師、學科帶頭人、優秀德育工作者、優秀思政工作者等榮譽稱號。
楚慶，女，漢族，1982年1月出生，茫崖市實驗小學教師。參加工作二十多年以來，一直擔任小學數學教學兼班主任工作。愛崗敬業，認真踏實，用真心、誠心、愛心對待每一位學生，積累了豐富的教學經驗，教學成績優秀，贏得了學生的喜愛、同行的認可和社會的廣泛贊譽。 工作期間所撰寫的多篇教研論文多次在國家級、省市級刊物上發表；多次榮獲校級優秀教師、市級優秀少先隊輔導員、市級先進個人等榮譽稱號。2018年被評為海西州優秀教師，2019年單位年度考核優秀。
李燕，女，漢族，1985年10月出生，茫崖市第二完全小學教師。從教以來，她積極致力于英語教學研究，先后發表了《過程性寫作策略在初中英語寫作教學中的應用》等多篇教學論文，并結合實際形成一套可操作的教學模式，效果顯著。疫情期間，積極探索新型教學方法，在2022年青海省中小學提升線上教學質量系列活動中，榮獲征文比賽二等獎。先后獲得學校優秀教師、優秀少先隊輔導員、教學能手，縣級優秀教師等榮譽稱號。
孫波，女，1978年12月出生，中共黨員，茫崖市第二完全小學一級教師。在鄉村22年的教育教學工作中，她一方面認真鉆研教材，不斷總結教學實踐經驗，提高教學能力；另一方面積極參加各項學習，不斷提高自己科學文化素質和理論水平。發表過《淺議通過音樂教學培養學生的創造性人格》等多篇論文。曾多次被評為州級、省級優秀少先隊輔導員，先后獲得青年五四獎章、優秀團干部、學科帶頭人、優秀教師等榮譽稱號。
孫海敏，女，1980年9月出生，2000年8月參加工作，茫崖市第二完全小學教師。從教23年來，她一直堅持鄉村教育一線工作，兢兢業業。不斷總結教學經驗，積極探索新型教學方式，先后發表《數學教學中如何利用學生的適應性》等多篇教學論文。20年的教學歷程中，她靠著勤懇與執著，贏得了學生、家長和學校同事的一致認同。先后獲得海西州鄉村教師工作十五年、茫崖市優秀少先隊中隊輔導員、校級教學能手、優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。
祝文俊，男，漢族，1983年10月出生，茫崖市第一中學副校長，從教十年以來從事過高中政治教學、班主任及辦公室黨政、行政工作，2020年任茫崖市第一中學副校長，主管學校德育工作。他執著追求、不斷進取、始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，致力于學校德育管理和教育教學的創新。自擔任德育副校長以來，他緊密配合學校教育教學工作，落實學校班級日常管理常規，深入開展各項德育工作，作出一定的貢獻，受到了領導、同事的一致好評。
趙芳，女，回族，1986年1月出生，茫崖市實驗小學冷湖鎮教學點語文老師，2015年12月參加工作。從教以來，在教學工作中，她一貫遵循愛與尊重是教育的出發點，積極參加學校教研活動，認真研究教材教學，不斷在教學實踐中深耕，先后榮獲海西州優秀教師榮譽稱號、海西州“三科”教師教學競賽二等獎、茫崖市優秀教師榮譽稱號、茫崖市優秀少先隊輔導員榮譽稱號。
鄭春梅，女，45歲，茫崖市第二完全小學一級教師。 2000年至今扎根鄉村教育23個春秋。從教以來，她一直擔任數學教學兼班主任工作。在教學中，根據新課標要求積極探索適合學生的學習方法和教學模式，成果顯著。并結合實際，利用多年班主任經驗，創建了特色班級文化，逐步形成成熟的家校共育模式。先后獲得茫崖市優秀少先隊輔導員、骨干教師、優秀教師、鄉村教師工作十五年等榮譽稱號。
王其花，女，漢族，本科，一級教師，茫崖市第一中學數學教師，憑著對教育事業的熱愛和全力向上的敬業精神，在教書育人的熱土上走過了22年，把為學高為師、身正為范作為自律的信條，用行動詮釋著一名教師對教育事業的熱愛和執著。她扎根基層，奉獻崗位，全力投入教育教學工作，出色完成教育教學任務并將“青藍工程”落到實處。獲得了校級優秀教師，州級十佳班主任，州級教師教育信息化大賽二等獎、省級教師教育信息化大賽三等獎等榮譽稱號。
王晶雪，女，漢族，中共黨員，茫崖市第二完全小學教師。她憑著對教育事業的強烈責任感和對學生的無限熱愛，默默扎根鄉村教育22年。發表過《實驗教學法在初中生物教學中的應用探究》等多篇論文，并在實際教學中積極探索適應新時代學生的教學方法，效果優秀。2017年被評為年度全州教育系統建功先進個人，2021年被評為海西州優秀共產黨員。先后被茫崖市評為先進個人、骨干教師、優秀教師等榮譽稱號。
汪彥，男，漢族， 1974年9月出生，中共黨員，茫崖市第一中學教師。他愛崗敬業，默默奉獻，迎難而上，勇挑重擔。他積極實施中學體育的課堂教學改革，在課堂教學中不斷探討課堂教學改革的新路徑。身兼學校食品安全工作的他以“吃放心餐就是我們的標準”為目標，奉行食品衛生安全無小事的原則，嚴把質量關。憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，用自己的實際行動，贏得師生的尊敬和愛戴。先后獲得學校優秀教師、海西州優秀德育工作者、茫崖市食品藥品安全工作者等榮譽稱號。
李海霞， 女，漢族，1975年5月出生，都蘭縣巴隆鄉河東小學教師。自參加工作以來，工作踏實認真，教育方法得當，近三年所任教班級數學單科成績在縣、州兩級質量檢測中均名列前茅，得到了學生和校領導的一致好評。先后獲得由中國紅十字會總會事業發展中心頒發的2016至2017年“正坤獎教金”榮譽，2018年獲評校級優秀班主任，2020年獲評縣級優秀班主任，2021年榮獲縣級優秀輔導員，2022年獲得州級優秀教師稱號。
尚永英，女，漢族，1969年9月出生，現任都蘭縣第二中學語文教師。自參加工作以來，一直兼任班主任工作。她嚴格要求自己，忠誠黨的教育事業，工作兢兢業業，勤勤懇懇，與時俱進，始終以“勤”當頭，以“愛”當頭，以“律”字當頭，和學生和睦相處，用愛與真誠與學生溝通，贏得廣大學生的喜愛。 多年來，她的辛勤付出得到了認可，2019年獲得縣級“優秀教師”稱號；2019年獲得青海省科學技術館“有獎征文夏令營青海營”一等獎；2020年獲得青海省科學技術館“有獎征文夏令營青海營”一等獎；2020年被評為海西州中小學初中語文學科帶頭人；2020年被評為縣級優秀班主任；2020年被評為州級骨干教師；2021年被評為縣級優秀班主任；2022年獲得海西州事業單位連續三年年度優秀人員記功獎勵。
喬玉梅，女，藏族，1976年5月出生，都蘭縣第二小學教師。她自參加工作以來，一直擔任班主任工作，17年來，她在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心，教學中注重對學生習慣的培養。 2021被評為縣級“優秀輔導員”；2019、2020、2021年榮獲縣級“優秀班主任”稱號；2017年3月獲得縣級“三八紅旗手”；2017年9月被評為“海西州優秀教師”，2018年9月被評為“海西州十佳德育工作者”；2021年6月榮獲青海省優秀班主任稱號；2022年9月榮獲海西州“杰出班主任”稱號，也曾多次獲得過校級優秀教師和優秀班主任稱號，2018年入選都蘭縣骨干教師。
蘇利，男，漢族，1985年6月出生，現任教于都蘭縣第三小學。2008年9月參加工作以來，他始終抱著對工作認真負責，對事業滿腔熱忱的態度，以愛崗敬業、甘于奉獻的作風，展示著一名黨員教育工作者的風采。2017年以來，他積極參與學?？ㄎ幕ㄔO，為“向日葵”文化為標志的特色發展體系添磚加瓦。他對教育的滿腔熱情贏得了同事和群眾的稱贊，曾入選全國鄉村青年教師培養獎勵計劃，先后榮獲海西州先進工作者、優秀德育工作者、優秀教育工作者等稱號。
張彩云，女，回族，1973年8月出生，本科學歷，1994年參加工作，現為查查香卡小學一級教師。 張彩云同志扎根農村，默默耕耘，無私奉獻，一直工作在教學第一線。已在農村教育戰線上奮斗了29個春秋。29年如一日，以校為家，忘我工作。 張彩云在學籍管理工作上刻苦鉆研，積累了豐富的實操經驗，熱心地幫助全省管理學籍的老師，贏得了樂于助人的好口碑。2019年她連續兩次被省教育廳委派前往玉樹州和海西州進行學籍系統的培訓指導工作。她先后獲得海西州優秀教師、都蘭縣優秀教師、晨陽杯園丁獎等榮譽稱號。
李春輝，女，漢族，1990年5月出生，都蘭縣宗加鎮第一小學教師。她扎根農村、默默耕耘，長期擔任語文教學及班主任工作。在教學工作中她刻苦鉆研，努力進取，曾在全州信息素養提升實踐活動中榮獲“優秀輔導獎”，微課作品“小青蛙”三等獎等榮譽。她注重培養學生的閱讀理解能力和寫作能力，擅長啟發學生的創造性思維，曾輔導學生榮獲個人征文獎項。任教期間先后獲得海西州教學新秀，都蘭縣優秀教師、優秀班主任、鄉村教師、優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。
方海順，男，漢族, 1981年3月出生，都蘭縣第一小學教師。他在教學上加大新型教學方法使用力度，把先進的教育理念和教育方法融進課堂，實現了“作業少、成績突出”的成效,得到了同行的認可、贏得了家長的尊重和贊譽。 自從教以來他始終保持著積極向上的心態，默默耕耘，潛心研究用全部的激情和智慧，腳踏實地的履行著教師的職責。先后獲得縣級優秀班主任、縣級優秀教師、都蘭縣青年教學能手、海西州“教學新秀”、海西州優秀教師”稱號。
韓生憲，男，藏族，中共黨員，一級教師，畢業于西北民族大學歷史系?，F任都蘭縣第一中學校辦主任，歷史任課教師。曾獲得青海省普法宣傳教育工作先進個人、青海省優秀教育工作者、海西州優秀黨務工作者、都蘭縣教育系統優秀黨務工作者、海西州骨干教師、海西州初中歷史學科帶頭人等榮譽稱號，在青海省中小學教師教學基本功展示評選活動、青海省中小學教師作業設計大賽等多項比賽中取得了優異的成績。
王影，女，漢族，1982年5月生，都蘭縣高級中學教師。她始終站在教育工作的前沿，精心鉆研教材，努力讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲，她勵志要做一個在學生心里灑下彩虹的人。從教十八年來，她認真對待工作，平等對待每一位學生，在她手里已送走了七屆高考生，受到了學生和家長的一致好評。她先后獲得了州級教學能手，縣級優秀教師等一系列榮譽稱號。
李成剛，男，漢族，1979年4月生，都蘭縣第一中學教師。他一直從事體育教學工作，工作中以身作則、嚴于律己，根據課程特點選擇適合的教學形式，實行啟發式教學，做到因材施教，培養了學生學習的興趣，讓學生的積極性和主動性得到提高，學生分析問題和解決問題能力有明顯改善，促進了學生的全面發展。先后獲得都蘭縣優秀教師、初中體育學科州級學科帶頭人、海西州優秀德育工作者、海西州優秀思政工作者、青海省優秀少先隊輔導員等榮譽稱號。
龍貴林，男，1968年7月出生，中共黨員，大專學歷，都蘭縣第三完全小學高級教師，1987年7月參加工作，2003年7月1日加入中國共產黨。1993年9月從湟源縣調到都蘭縣柴源小學任教，1997年7月擔任柴源小學校長。2015年9月調到都蘭縣第三完全香樂教學點，一直任教學點負責人和一年級數學教育教學等工作。 一分耕耘，一分收獲。他在工作中勤勤懇懇，求真務實，通過不懈的努力奮斗取得了出色的成績。自參加工作以來，先后獲得州級、縣級、鎮級、校級優秀教師、優秀教育工作者、優秀共產黨員等榮譽二十余次。
許玉珍 ，女，漢族，1985年出生，都蘭縣高級中學教師，長期擔任地理教學工作，恪盡職守，教學成績優秀。在完成教學任務的同時，還承擔學校教務處、年級組長、校辦工作。不懈努力終獲豐碩成果，她在2021年被評為縣級優秀教育工作者，2022年所帶班級高考成績優異，獲得了縣級優秀教師稱號，同年被評選為州級骨干教師。
馬福成，男，1983年7月出生，2006年9月參加工作，小學高級教師，研究生學歷，都蘭縣宗加鎮第一小學校長。“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業的真實寫照，也是馬福成奮斗在教育戰線上的座右銘。十六年的風雨滄桑，他不忘初心，砥礪前行，始終站在基層教育這塊精神高地上，堅守著“讓每一個學生成為閃亮的小星”的教育信念，詮釋著無悔的青春。從教以來先后榮獲州、縣級優秀教師、骨干教師杰出校長等榮譽稱號。
看達加布，女，蒙古族。出生于1987年3月，現為烏蘭縣民族中學英語教師，同時兼任教務主任。她努力鉆研教材教法，不斷更新自己的知識儲備，將所學知識運用到自己的教育教學實踐當中去。在教學中，她找到了一條適合學生實際的學習方法。通過誦讀—情境—理解的步驟，將枯燥難懂的英語教學變得簡單易學。先后獲得海西州教學新秀、校級優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號，所授班級學科成績多次在州級、縣級質量檢測中名列前茅。
李美璋，女，漢族，中共黨員，1980年7月生?，F任都蘭縣第三小學支部書記、校長。2001年7月加入中國共產黨，2003年參加工作。從教二十年來，一直在鄉村教育一線從事教育教學及管理工作。2021年10月擔任都蘭縣第三小學校長。 李美璋同志時刻以黨員標準嚴格要求自己，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義新思想和黨的教育方針政策。在她的帶領下，學校在黨建工作、教學改革、課程建設、校園文化建設等方面取得了優異的成績。先后榮獲國家、省、州、縣級優秀教師、骨干教師、教學能手、優秀校長等榮譽稱號。
張建梅，女，都蘭縣民族中學教師，從事初中英語教學二十三年。自2000年4月參加工作之日起，始終牢記教育初心，把教好每一位學生作為自己的畢生使命，從一開始對民族學校英語教學的無所適從，到連續多年的中考、統考全州民族學校單科第一，她不僅收獲了教學的成就感，自身更是得到了很多的鍛煉和提高。 她先后被評為青海省巾幗建功標兵、海西州優秀教師、海西州初中英語學科帶頭人、海西州骨干教師、都蘭縣優秀教師、學科帶頭人、骨干教師、都蘭縣“三八紅旗手”等榮譽稱號。
薩仁，女，蒙古族，1974年9月出生，烏蘭縣第五中學教師。她在二十多年的班主任工作中，班級管理講方法，重過程、重細節，所帶班級班風正、學風濃，成績好。在班級管理中，注重用愛心和耐心教導學生，注重學生人格培養，所帶兩屆畢業班中考中均取得了全縣第一。先后獲得海西州先進工作者、十佳班主任、優秀教師；烏蘭縣“三八紅旗手”、優秀班主任、優秀思政課教師等榮譽稱號。
謝海英，女，回族，1975年2月生，都蘭縣第一小學教師。自 2006年從事教育教學工作以來，至今已有十七個年頭，在漫長的執教生涯中，她一直擔任班主任工作，在平凡的工作崗位上默默奉獻，安于教書，樂于育人。依據班級情況，她采用“以愛育人 潤澤童心”的育人理念，讓每個孩子眼里有光，心中有愛。她所帶的班級多次被評為文明班級，本人也曾多次承擔新崗教師培訓、送教下鄉任務，在教師梯隊建設方面成效顯著。先后獲得海西州模范班主任、優秀共產黨員、骨干教師、學科帶頭人等榮譽稱號。
王新芳，女，漢族，1972年11月生，烏蘭縣第四中學教師。扎根鄉村三十余年，她把“精彩教”轉變成引領學生“有效學”作為畢生的追求，在課堂上隨時捕捉更有激勵性的線索，用她練就的教學監控能力和溝通能力，始終抓好課堂教育，從而達到學生“作業少 興趣濃”的效果。多次承擔送教下鄉任務，在烏蘭教研方面作出了一定的貢獻。先后獲得青海省骨干教師、優秀鄉村教師，海西名師、州骨干教師，優秀教師等榮譽稱號。
祁發龍，男，漢族，1990年7月出生，青海民和人，2015年7月畢業于青海師范大學，同年9月參加工作，2019年7月入黨?，F任烏蘭縣第一中學歷史教師，年級主任，總務處副主任。 自參加工作以來，他一直堅守在教育教學第一線，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的事業接班人為己任，自覺履行教書育人的神圣職責，高質量完成了各項工作。任職期間，多次榮獲縣級成績優秀獎、縣級優秀班主任、縣級優秀共產黨員。
韓啟軍，男，回族， 1993年6月生，2015年9月至今在烏蘭縣第二中學任教。工作期間，刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教，教學八年來取得了較好的教學成績。先后獲得縣級優秀教師、優秀班主任、烏蘭縣共青團委新時代向上向善好青年、海西州教研室瀚海教育英才等榮譽稱號。
張迎春，女，漢族，1976年2月生，都蘭縣幼兒園（西部地區）園長。兩年前張迎春同志告別了二十多年的民辦園園長，轉變了身份、轉變了觀念、轉變了思想，成為了一名公辦幼兒園園長。 她曾說過：這是她所熱愛的幼教事業，要做的是一名優秀的幼兒園管理者，為這一平凡的事業貢獻她的力量，實現自己的個人價值!自此，這成了她一生的追求。職務變了，身份變了，但她的追求始終沒變，在園長崗位上努力使幼兒園獲得更好的發展。作為一名管理者，她對教育事業滿懷熱忱，執著追求。本著服務幼兒、服務教學、服務教師的理念，對自己的工作賦予了強烈的創新意識和創新能力，為本地區幼兒園保教質量的提升發揮了重要作用。
張華，女，漢族 ，1980年10月出生，烏蘭縣實驗小學教師，中共黨員，語尚名師工作室成員。任教多年來，她始終本著立德樹人的育人宗旨，以“靜待花開”的從容與平和尊重包容每一個學生，孩子們健康茁壯地成長，是她最大的欣慰。在語文教學中，她始終走在課改前言，緊跟時代步伐，認真鉆研教材，融教學與生活為一體，主動向名師學習先進教育理念的課堂設計，大膽創新自己的課堂，在童趣語文和詩意語文中以學生喜聞樂見的方式提升他們聽說讀寫方面的能力。先后獲得省級優秀班主任、海西州十佳教師、烏蘭縣十佳教師等榮譽稱號。
丁延紅，女，漢族，1975年12月生，烏蘭縣實驗小學教師。從教二十八年來，愛崗敬業，團結同事，關心愛護學生，工作認真負責，一絲不茍，處處以身作則，始終對自己高標準嚴要求，本著教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神，在工作中勤勉，踏實。她積極探索班級管理有效方式，制定了系統嚴格的班級管理制度，根據小學生的特點，組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，注重啟發學生的主動性、創造性，所教班級在學校舉行的各類比賽中都名列前茅，以自己的實際行動贏得了學生、家長的認可和贊揚。
張吉文，男，漢族，1969年7月生，烏蘭縣新民小學教師。自參加工作以來，他一直從事數學教學工作，經過多年的教學實踐，已形成極具個人特色的教學風格。在教學中，他始終遵循數學學科的特點，學習新課標，深鉆教材。在課堂上，善于創設學習情境，努力激發學生學習興趣，關注學困生的思維活動及學習情況，最大限度減輕學生負擔。 憑著對教育事業的熱愛和執著的追求，在工作上求真務實、踏實肯干，在教育教學工作中，取得了在全縣名列前茅的優異成績。
林兆英，女，漢族、1982年11月出生，本科學歷，2008年參加工作，烏蘭縣第三中學初中英語一級教師。自參加工作以來，一直擔任初中英語畢業班的教學工作和班主任工作。在歷年考試中，所教班級均取得了優異成績，是一位深受學生歡迎的老師。在從事教學工作的同時，她堅持業務學習，不斷改進教學手段，吸收先進的教育理念。在班主任工作中，她講求方法，深入研究，很好地把家庭教育和學校教育結合在一起，深受家長的尊重和信任。她多次承擔前往名校參加國培教師培訓、骨干教師培訓。多次獲得“縣級優秀教師”榮譽稱號。
張文平，女，1991年12月生，2015年7 月畢業于咸陽師范學院，本科學歷。2016年至今一直任教于都蘭縣第二中學，一級教師。 自參加工作以來，她一直都勇挑學校班主任工作及教務工作的重擔。擔任班主任7年，她始終把“學厚為師，德高為范”這八個字作為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。她深受學生、家長、同事的好評，得到上級部門、各級領導的認可，2019-2022年度連續被評為海西州優秀教師、2022年榮獲全國鄉村優秀青年教師。
